miércoles, 27 de noviembre de 2019

Actividades Escolares del 1 al 15 de diciembre de 2019 .El futuro es una Educación Sostenible. Calendario Escolar del Proyecto Atlántida, Fundación COTEC y Editorial Anaya. (Adaptado)




Diciembre 2019

D1
 Visita una depuradora o ver un vídeo en Youtube.
L2
Calcula el ahorro anual si sustituyeras el mecanismo de descarga del water por otro que ahora agua.
M3
Celebración del día de la inclusión en los centros educativos, haciendo que las personas con discapacidad os expliquen sus vidas, como se sienten y como ven a los demás. (3 de diciembre).
X4
Elegimos responsable de apagar las luces del aula y del pasillo, al salir al recreo...
J5
Colabora en la elaboración de un libro colectivo con poemas y canciones sobre el ahorro del agua. (El oro del siglo XXI)
V6
 Reviso la iluminación de mi casa, junto con mi familia, para ver qué lámparas podemos cambiar por otras de bajo consumo.
S7
Revisa la factura del agua y calcula el consumo de su localidad o ciudad y valora el Planeta tiene disponibilidad para que todos los habitantes consuman la misma agua que en tu familia.
D8
 Es invierno. Para estar en casa me pongo ropa cómoda de abrigo y ahorro en calefacción
L9
 Reviso con mi familia el aislamiento térmico de ventanas y puertas para no perder la temperatura interior.
M10
Revisamos la iluminación de nuestra aula y del Centro, junto con nuestro/a tutor/a, para ver qué lámparas podemos cambiar y disminuir así el consumo. Comunicamos el resultado al Equipo Directivo del centro. 
X11
Graba en el ordenador/móvil un slogan o "spot publicitario"  sobre el ahorro del agua.
J12
Entrevistamos al responsable de una granja solar para conocer algo más sobre ese tipo de energía.
V13
Escribe 20 palabras clave relacionadas con el agua. Después 5 ideas-fuerza.
S14
Busca en un periódico un titular referido a la disponibilidad, gestión o saneamiento del agua
D15
 En casa, evitamos dejar los electrodomésticos encendidos en modo de espera (standby).



Cada centro diseña actividades en torno a esta Conferencia Internacional sobre le cambio climático 2010, que se celebra en Madrid del 2 al 13 de diciembre de 2020.

- Mesa redonda. 
- Las 10 ideas fuerza de la cumbre
- Dossier de prensa.
- Recreos activos
- Resumen diario con lo más destacado.
- Las propuestas para el ámbito educativo.
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jueves, 14 de noviembre de 2019

Actividades Escolares del 15 al 30 de noviembre 2019 .El futuro es una Educación Sostenible. Calendario Escolar del Proyecto Atlántida, Fundación COTEC y Editorial Anaya. (Adaptado)





Noviembre 2019. Del 15 al 30
V15
Visualiza un documental  sobre la educación en los países subdesarrollados y estable semejanzas y diferencias con la educación ala que tú tienes acceso. 
S16
Busca en internet una mujer que sea actualmente un ejemplo de la profesión que te gustaría ejercer en el futuro.
D17
Realiza una excursión al centro histórico de una ciudad y valora su conservación, limpieza y accesibilidad. 
L18
Haz un collage con imágenes de IGUALDAD entre chicos y chicas y exponlo en un lugar público de tu escuela. Puedes explicarlos en otra clase. 
M19
Tutoriza varios días- con el visto bueno de tu profe- a un compañero que necesita ayuda educativa  para que puedas ayudarle a entender y hacer sus actividades.
X20
Escribe un artículo de opinión para la revista del colegio, un periódico, red social... sobre los deseos que tienes ante el próximo año nuevo. 
J21
Juega, en recreo, con compañeros de otras clases con los que no sueles jugar ni hablar. 
V22
Haz con tus compañeros y compañeras una exposición en los pasillos del colegio con las fotografías de mujeres que destaquen en el mundo del deporte. 
S23
Haz un listado de las cualidades y comportamientos que describen una buena amistad y comprueba durante el día de hoy si eres un buen amigo o amiga.
D24
Haz una selección de libros de tu hogar que hayas leído y dónalos a ONGs.
L25
Haz con tus compañeros y compañeras una exposición en los pasillos del colegio con las fotografías de mujeres que destaquen en el mundo de cultura y la ciencia. 
M26
Intenta establecer conexión con alumnos/as de escuelas de otros países para compartir costumbres e historias.
X27
Busca un cuento o un fragmento de una novela que valore la igualdad entre hombres y mujeres en la biblioteca del aula o del centro. 
J28
Busca información sobre las organizaciones que crean colegios en países en desarrollo y contacta con ellos por si necesitan materiales escolares para recogerlos en tu centro.
V29
Dibuja un cómic que represente tu visión sobre la igualdad entre hombres y mujeres.
S30
Mientras escuchas tus canciones favoritas fíjate si son ejemplos de igualdad o de desigualdad entre hombres y mujeres. ¿Es correcto el vocabulario utilizado?